TÉCNICA KLAUSS VIANNA COMO ALFABETO: um diálogo entre duas trajetórias

Esse texto é uma investigação da possibilidade de constituir reflexões explicitamente dialógicas, pautadas nas memórias de duas pesquisadoras docentes artistas, que compartilham vários momentos de suas trajetórias de contato com a Técnica Klauss Vianna. A partir de um primeiro encontro, no Depto. de Artes Cênicas da ECA-USP, por meio de uma oficina com Luzia Carion, as autoras narram o começo de sua interação com os princípios da Técnica Klauss Vianna e alguns desdobramentos que tais práticas têm em suas atuações pessoais e profissionais até os dias de hoje.